大山深處播撒知識(shí)火種

2008-11-12  來源：深圳商報(bào)  【字號(hào)：大 中 小】

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深圳“募師支教”志愿者講述在隴南感人支教故事

募師支教老師在隴南文縣支教。本報(bào)記者 陳錫明 攝

支教老師和孩子們一起游戲。（資料圖片）

(2008年11月12日?qǐng)?bào)道)今年８月底，由深圳商報(bào)、深圳關(guān)愛辦、深圳慈善會(huì)和許凌峰“募師支教愛心聯(lián)盟”共同發(fā)起，深圳中航集團(tuán)出資２００萬元參與的第六批“募師支教”行動(dòng)再次從深圳出發(fā)，走向全國(guó)，將“募師支教”這個(gè)深圳關(guān)愛品牌推向全國(guó)更廣闊的山區(qū)。短短兩個(gè)多月來，分赴深圳市對(duì)口支援的地震災(zāi)區(qū)甘肅隴南文縣、康縣的６０名支教志愿者，默默堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、大山深處，播撒著知識(shí)和愛的火種，經(jīng)受了大山的考驗(yàn)，也贏得了人們的廣泛贊譽(yù)。

孩子們的美麗“謊言”

來自陜西的計(jì)敏這次是第二次參加支教活動(dòng)，她在甘肅文縣中寨教初一英語。談起此次在文縣支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，計(jì)老師有說不完的話，“這里的孩子們很懂事，他們的好學(xué)與刻苦時(shí)刻感動(dòng)著支教老師，也更加堅(jiān)定了我們?cè)谏絽^(qū)傳播知識(shí)的信心和決心！”

計(jì)敏告訴記者，孩子說謊話有很多種情況，但是有的時(shí)候一種謊言卻會(huì)讓你淚流滿面。計(jì)老師告訴記者，因?yàn)閷W(xué)校要評(píng)出２３名貧困寄宿生，評(píng)上了貧困生，每人一次性就可以從國(guó)家領(lǐng)?。常玻苍难a(bǔ)助，３２２元對(duì)于偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們來說，是一筆不小的數(shù)額，計(jì)敏預(yù)料孩子們都會(huì)去爭(zhēng)取，因?yàn)榘嗌瞎灿校玻姑∷奚挥校玻硞€(gè)貧困寄宿生名額。

可是令計(jì)老師想不到的是，當(dāng)她把這個(gè)消息在班上宣布后，很快就有五名同學(xué)自愿退出，其中金鑫、郭濤都是第一時(shí)間提出的，“老師，我們家不窮”，這是孩子們給計(jì)老師的答復(fù)。計(jì)敏不相信眼前的情景，她反復(fù)問了他們幾遍確定要退出嗎，孩子們的態(tài)度很堅(jiān)決。計(jì)老師告訴記者，她為這些孩子的舉動(dòng)感到震撼。

感動(dòng)之余，計(jì)敏也犯愁了：因?yàn)橹挥校玻硞€(gè)貧困生名額，剩下的２４名同學(xué)中還得退出一人，不知該怎么辦了。這時(shí)候，一個(gè)叫陶巧蓮的女孩舉手，“老師，我愿意退出”。但陶巧蓮是班上家庭條件最差之一，她一歲時(shí)父母離婚，從小由奶奶撫養(yǎng)。緊接著，王冬英、陶小明、王云杰等幾名家庭貧困的學(xué)生都舉手要求退出。

最終王云杰退出，同學(xué)們用熱烈的掌聲感謝他把機(jī)會(huì)留給別人。計(jì)老師告訴記者，這群孩子真可愛，真為他們驕傲和自豪。

一日三餐吃洋芋

１１月８日，星期六。

遠(yuǎn)在數(shù)千里外的甘肅隴南文縣，在距離文縣縣城百余里地的石雞壩鄉(xiāng)中學(xué)，來自深圳的支教老師、今年剛畢業(yè)于深圳大學(xué)的碩士研究生彭遠(yuǎn)鋒并沒有閑著。５·１２汶川大地震后文縣的中小學(xué)開始實(shí)行一周６天教學(xué)制，星期六還得上課半天，一大早彭遠(yuǎn)鋒就走進(jìn)由深圳援建的活動(dòng)板房教室，為初三、初二兩個(gè)班的學(xué)生們連講了兩堂英語課。

與彭遠(yuǎn)鋒一樣，今年８月底參加第六批深圳“募師支教”愛心行動(dòng)、分赴深圳市對(duì)口支援地震災(zāi)區(qū)甘肅隴南文縣、康縣的６０名支教志愿者，在當(dāng)?shù)兀保匪l(xiāng)村學(xué)校開始了一個(gè)學(xué)年的支教生活，書寫著他們?nèi)松厥舛实钠隆?/p>

“一日三餐以洋芋為主食，十天半月才能吃上肉；一周連上６天課，每周承擔(dān)１６節(jié)英語課任務(wù)！”這是彭遠(yuǎn)鋒在幾乎與外界隔絕的山區(qū)學(xué)校體驗(yàn)的支教生活。盡管當(dāng)?shù)貤l件艱苦、擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)繁重，可在彭遠(yuǎn)鋒的眼里，自己千里迢迢從深圳來到隴南支教，就是要感受“這一段特殊的人生歷練”。彭遠(yuǎn)鋒說，“到邊遠(yuǎn)山區(qū)支教，是對(duì)自己的最好磨煉，是一次對(duì)社會(huì)更深的認(rèn)識(shí)和對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)，也是傳承深圳愛心的最好行動(dòng)?！?/p>

今年２６歲的彭遠(yuǎn)鋒剛從深圳大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，為了參加“募師支教”行動(dòng)，他放棄了在深圳一家公司收入不菲的工作，并與女友相約推遲了婚期，于今年８月底來到甘肅隴南文縣，在一所名為石雞壩的鄉(xiāng)村中學(xué)里，做了一名年輕的支教老師。

雖然從深圳出發(fā)前對(duì)支教生活已有充分的思想準(zhǔn)備，但初到隴南地震災(zāi)區(qū)，當(dāng)“山高路遙，偏遠(yuǎn)閉塞”這些抽象的字眼變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，彭遠(yuǎn)鋒才真切地感受到大山的考驗(yàn)。石雞壩鄉(xiāng)地處大山深處，去一趟文縣縣城得走百多里的山路，交通、通訊十分不便。在５·１２汶川大地震中，石雞壩鄉(xiāng)中學(xué)校舍遭嚴(yán)重?fù)p毀。學(xué)校只得遷址，利用已廢棄的鄉(xiāng)糧站原址，在深圳方面的大力援助下，很快建成了活動(dòng)板房新學(xué)校。由于學(xué)校建在山洼地，為群山環(huán)抱，四周很難見到農(nóng)舍人家，偏遠(yuǎn)荒涼。彭遠(yuǎn)鋒和另一支教老師雷炳村同在石雞壩鄉(xiāng)中學(xué)，他倆住在活動(dòng)板房里，學(xué)校沒有食堂，他們每天自己動(dòng)手燒火做飯。當(dāng)?shù)氐闹魇呈茄笥?，于是他們一日三餐都吃洋芋，要隔上十天半月才能吃上肉?/p>

“現(xiàn)在每天都有學(xué)生主動(dòng)搶著幫我打掃房間，或者幫我做飯，完全把我當(dāng)成了他們的大哥哥，當(dāng)成了他們的好朋友！”彭遠(yuǎn)鋒在電話中告訴記者，初中的孩子們有些調(diào)皮，我一稍不留神，大伙就“起哄”，課堂開心得不得了。每每這時(shí)，我就感覺到做鄉(xiāng)村支教老師的快樂，覺得自己在大山深處的付出值得！

一副新碗筷 一片真情意

李娜在甘肅文縣支教，說起在甘肅地震災(zāi)區(qū)兩三個(gè)月的感受，李娜深深地為當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)們的熱情所感動(dòng)。李娜是教八年級(jí)音樂的，她也經(jīng)常利用業(yè)余翻山越嶺，對(duì)孩子們進(jìn)行家訪。李娜告訴記者，家長(zhǎng)們雖然家里不富裕，但是只要老師來了，他們都會(huì)拿出最可口的飯菜招待老師。而有一個(gè)細(xì)節(jié)至今想起來都心有觸動(dòng)，在學(xué)生家里吃飯時(shí)，家長(zhǎng)一般都拿一套新的碗筷。

李娜告訴記者，在９月底的時(shí)候，她和兩個(gè)老師商量去家訪，去大山的深處看一看。于是他們就沿著一條山路一直往上爬，爬了兩個(gè)小時(shí)，到山頂了，看到后面有一座更高的山，而且隱隱約約看到了幾戶人家，在兩座山之間有一條中路河，過了這條河，在當(dāng)?shù)匦W(xué)生的陪同下來到一個(gè)叫峽溝的地方，這里正好有兩個(gè)女孩，一個(gè)叫郭燕，一個(gè)叫殷月紅。當(dāng)他們到達(dá)那里時(shí)，已經(jīng)有十幾個(gè)孩子圍著他們了，“老師來了！”孩子們奔走相告，有些小孩跑回家通知爸媽，許多家庭做好了歡迎的準(zhǔn)備，使支教老師們感受到了這里的人真是太熱情了，剛一進(jìn)去，他們就拿出家里的蘋果、核桃，并且倒上糖茶解渴，幾乎每到一家都是這樣的。

終于到了八年級(jí)學(xué)生郭燕家了，李娜告訴記者，她的爸爸給人家做房子去了，媽媽一個(gè)人在家，當(dāng)然還要干農(nóng)活，日子過得非常辛苦。從她媽媽口中得知，郭燕和其他女孩不一樣，天生就帶有一種病，不能生育，小時(shí)候去看過，花了好幾萬塊錢，由于年齡太小，查不清楚，醫(yī)生讓她十二歲時(shí)再來檢查，可家里哪能拿出那么多錢讓她看病，光手術(shù)費(fèi)就十幾萬的，整天面朝黃土背朝天的父母怎么能拿出來這么多呢？

在學(xué)生殷月紅家里，她家里也是非常窮，但是非常熱情，她媽媽知道老師們來了，就讓月紅挽留老師們吃晚飯，看得出來，她家的房子，是那樣的破舊。剛到一會(huì)兒，飯就端上來了，是用油炸的那種大餅，還有煎的雞蛋。李娜告訴記者，她知道家長(zhǎng)們是拿出了最好的飯菜，當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)不好意思了，覺得給人家添了麻煩。而更讓他們覺得感動(dòng)的是，家長(zhǎng)們擔(dān)心老師們吃不慣，拿出了新的碗筷給老師們用。

吃過飯后，天黑了，家長(zhǎng)都要留宿老師們。為了留下老師們，孩子們專門編出那種鬼故事來嚇?！谑悄峭砝钅雀嗳ニ宜?，她媽媽怕老師們冷，為他們弄了兩個(gè)被子疊在一起，好幸福的一晚哦！(本報(bào)記者 李 紅 萬紅金)

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