少兒圖書館開設(shè)“四點(diǎn)半學(xué)校”

   （本網(wǎng)訊）“丈夫七點(diǎn)才下班，女兒小學(xué)下課時(shí)間是四點(diǎn)，我要是出去上班了，這段時(shí)間孩子怎么辦？要是放假孩子又由誰(shuí)來管？”家住園嶺的曹女士為了這個(gè)問題遲遲沒敢找工作，而像她這樣的家庭還有很多。為了解決學(xué)齡兒童放學(xué)“流浪”無(wú)人管，深圳市希望社工服務(wù)中心攜手市少兒圖書館對(duì)深圳青少年服務(wù)模式進(jìn)行新探索，于今年６月成立了“希望驛站”市少兒圖書館四點(diǎn)半（假日）學(xué)校，為雙職工或有需要的家庭提供支援服務(wù)，由社工免費(fèi)托管放學(xué)“流浪兒”。

　　服務(wù)園嶺社區(qū)解決家長(zhǎng)困難

　　按照教育部門相關(guān)管理規(guī)定，要求小學(xué)生在校時(shí)間不得超過６小時(shí)，目前深圳小學(xué)大都是下午４時(shí)３０分以前放學(xué)。由此帶來一個(gè)家長(zhǎng)不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題：下班時(shí)間未到，孩子放學(xué)了誰(shuí)來管？曹女士告訴記者，孩子的這個(gè)無(wú)人管時(shí)間段存在很多安全隱患，“我經(jīng)常在社區(qū)看到?jīng)]人管的孩子四處游蕩，有的孩子還沉迷網(wǎng)絡(luò)呆在網(wǎng)吧玩游戲，像孩子溺水、交通事故這些悲劇也屢見報(bào)端，我們做家長(zhǎng)真的是很擔(dān)心?！?/p>

　　為此，深圳市希望社工服務(wù)中心在開展５００多份青少年及其家長(zhǎng)托管需求的問卷調(diào)查基礎(chǔ)上，于今年６月在少兒圖書館建立了深圳市希望社工中心“希望驛站”市少兒圖書館四點(diǎn)半（假日）學(xué)校，對(duì)深圳青少年服務(wù)模式進(jìn)行新探索。少兒圖書館所在的園嶺街道有１０個(gè)居委會(huì)，覆蓋人口達(dá)１８萬(wàn)?！跋ＭA站”市少兒圖書館四點(diǎn)半（假日）學(xué)校主要是面向該街道４～１２歲青少年及其家長(zhǎng)，為雙職工或有需要的家庭提供支援服務(wù)，由社工免費(fèi)托管放學(xué)“流浪兒”。目前，該學(xué)校共有５名固定服務(wù)社工，假日期間機(jī)構(gòu)直屬學(xué)校的社工組織前來援助。

　　延伸托管時(shí)間組織親子互動(dòng)

　　希望社工服務(wù)中心的工作人員告訴記者，該服務(wù)通過小組、個(gè)案、咨詢等形式，開展以成長(zhǎng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)支援、自我照顧、多元智能發(fā)展、人際相處、危機(jī)處理等為主題的集知識(shí)性、趣味性、參與性為一體的游戲和活動(dòng)，幫助受托青少年開闊眼界，不斷激發(fā)他們的潛能；同時(shí)，也為家長(zhǎng)管教照顧子女提供知識(shí)、方法的指引和情緒情感的支持，以達(dá)到支援家庭教育，促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)及家庭和諧的目的。

　　記者了解到，“希望驛站”市少兒圖書館四點(diǎn)半（假日）學(xué)校不僅僅只是孩子放學(xué)之前父母下班之后的“真空”時(shí)間段提供托管服務(wù)，而且還將服務(wù)時(shí)間延伸到寒暑假等假日，分為全天托管和半天托管。除了按照時(shí)間段來提供服務(wù)以外，學(xué)校也允許家長(zhǎng)孩子按照服務(wù)內(nèi)容來自行選擇單項(xiàng)或多項(xiàng)組合服務(wù)，服務(wù)項(xiàng)目分自我認(rèn)知小組、親子活動(dòng)小組、親子教育小組三個(gè)小組。

　　今年６月才開辦的“希望驛站”市少兒圖書館四點(diǎn)半（假日）學(xué)校，在今年暑假到來之際，設(shè)計(jì)開展８期服務(wù)。暑期服務(wù)每一期以３０人為一組。從７月１６日到７月２９日的第一期暑期服務(wù)已經(jīng)結(jié)束，暑期服務(wù)受到了很多孩子和家長(zhǎng)們的喜愛和好評(píng)，第二期的報(bào)名非常踴躍，已于８月４日啟動(dòng)。

編輯: 關(guān)愛網(wǎng)實(shí)習(xí)生