那些山里的事，想起就感動(dòng)

　　李 紅 萬(wàn)紅金 管亞?wèn)|

支教老師相聚一起暢談支教感受。

災(zāi)區(qū)的帳篷學(xué)校。

山里的孩子自己做飯。(圖片由支教老師提供)

 

雖然面臨困難，災(zāi)區(qū)的孩子們依然保持樂(lè)觀。

　　隴南的大山里，留下支教老師們的無(wú)限深情。

　?。ū景鎴D片除署名外，均為本報(bào)記者陳錫明攝）

　　昨天，部分赴甘肅隴南支教、剛剛返回深圳的支教老師，在“募師支教”懇談會(huì)上暢談近半年的支教經(jīng)歷，講述自己的支教故事和內(nèi)心感受。首批“募師支教”志愿者、曾入選２００６年感動(dòng)中國(guó)候選人榜的李櫻櫻，連續(xù)多次參加“募師支教”、五進(jìn)貴州山區(qū)的“８０后”女孩孫影，也特地趕來(lái)參加懇談會(huì)。

　?。玻埃埃改辏冈碌?，由深圳商報(bào)、深圳關(guān)愛(ài)辦、深圳慈善會(huì)和許凌峰“募師支教愛(ài)心聯(lián)盟”共同發(fā)起，深圳中航集團(tuán)出資２００萬(wàn)元參與的第六批“募師支教”行動(dòng)從深圳出發(fā)，８０名支教老師分赴深圳市對(duì)口支援的地震災(zāi)區(qū)甘肅隴南文縣、康縣，以及江西井岡山和安義縣，開(kāi)始一個(gè)學(xué)年的支教生活。近半年來(lái)，老師們?cè)诟拭C隴南地震災(zāi)區(qū)，在井岡山、安義的大山深處，默默播撒著知識(shí)和愛(ài)的火種，經(jīng)受了大山的考驗(yàn)，也贏得了人們的廣泛贊譽(yù)。據(jù)了解，目前赴甘肅隴南支教的老師們已完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，陸續(xù)放假返深。而在江西井岡山和安義縣支教的２０名老師則要堅(jiān)持到本月中旬才放寒假。

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　　那一刻，他們感動(dòng)得流淚了

　　來(lái)自廣東梅州的陳永勝剛大學(xué)畢業(yè)就前往隴南地震災(zāi)區(qū)支教，他與另一名支教老師陳望密被分配在康縣望關(guān)小學(xué)教書(shū)，該校距縣城３５公里，有２８０名學(xué)生、２０多名老師、３名代課老師。

　　“那里的家庭很貧苦，孩子們的學(xué)習(xí)和生活遇到很多困難?！边@里許多孩子的家離學(xué)校有兩三個(gè)小時(shí)的路程，翻山越嶺。孩子們每天早上從家里帶來(lái)饃饃，中午上完課后簡(jiǎn)單吃一下，日復(fù)一日、年復(fù)一年。

　　陳望密告訴記者，他帶小學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)、科學(xué)和體育，開(kāi)學(xué)后，他去班上部分孩子家家訪，每次都要跟著孩子們一起走那長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，晚上趕不回來(lái)，就在學(xué)生的家里留宿，第二天再回學(xué)校。剛開(kāi)始不習(xí)慣，第一次家訪回校后，渾身都酸疼酸疼的，幾天時(shí)間才恢復(fù)過(guò)來(lái)。

　　有一次，陳望密和陳永勝在雙休日結(jié)伴去亂山石村家訪，那個(gè)村有１０多名學(xué)生。他們一大早出發(fā)，經(jīng)過(guò)２個(gè)多小時(shí)的跋涉才抵達(dá)亂山石村。學(xué)生們看到老師來(lái)了，都爭(zhēng)著搶著把陳望密和陳永勝往家里拉，并一個(gè)勁地讓父母親、爺爺奶奶拿出家里最好吃的東西款待老師。１０多個(gè)學(xué)生一整天都圍著陳望密和陳永勝轉(zhuǎn)，他們走到哪一家，孩子們就跟到哪家。

　　“那天離開(kāi)亂山石村時(shí)已是傍晚，１０多名孩子送我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最后在一處山峰才停下，一直目送我們。差不多１個(gè)小時(shí)后，我們走到山腳下時(shí)，回頭還能看見(jiàn)打著手電筒的孩子們站在山頭，不時(shí)地呼喊：‘老師再見(jiàn)，歡迎再來(lái)！’當(dāng)時(shí)大山里很安靜，呼喊聲一直在山谷回蕩?！标愅芎完愑绖俑嬖V記者，那一刻，他們感動(dòng)得淚流滿面。

　　２

　　生病后感受到家的溫暖

　　在康縣支教的幾個(gè)月里，林朝陽(yáng)收獲了太多的感動(dòng)，而一次生病的經(jīng)歷留給她至深的印象。林朝陽(yáng)講述起那段生病經(jīng)歷，眼含感動(dòng)的淚花。

　　甘肅隴南的冬天非常寒冷，盡管早在一個(gè)月前就已經(jīng)全付武裝準(zhǔn)備過(guò)冬，但還是難以適應(yīng)嚴(yán)寒的氣候。她不慎受凍感冒，病情嚴(yán)重，咳得越來(lái)越厲害?？砂凑战虒W(xué)進(jìn)度，要在冰雪來(lái)臨之前結(jié)束這學(xué)期課程，課程一點(diǎn)都不能耽誤。面對(duì)一周２０節(jié)課的繁重任務(wù)，她咬牙硬撐。不經(jīng)意間，林朝陽(yáng)發(fā)現(xiàn)孩子們突然變了許多，作業(yè)比以前認(rèn)真了，上課更專心地聽(tīng)講了。特別是看到她咳嗽難受的樣子，學(xué)生們的眼神中都透出一絲絲關(guān)心。雖然山里孩子拙于表達(dá)，但林朝陽(yáng)看得出，孩子們很擔(dān)心、很牽掛她。

　　林朝陽(yáng)說(shuō)，她生病后，學(xué)生張興龍給她帶來(lái)一瓶蜂蜜，他爺爺是養(yǎng)蜂的；張斌給了她一塊饃饃，那是他媽媽在縣城給他買(mǎi)回來(lái)的；張妹在日記里寫(xiě)道：老師生病了，大家真怕老師回去不來(lái)了；她六年級(jí)的哥哥給她寫(xiě)了封信，說(shuō)：“林老師，你從深圳來(lái)到這里又冷又苦，你受委屈了吧。聽(tīng)說(shuō)你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪，今年就在我們這里過(guò)冬看雪吧，到我家來(lái)過(guò)年?！绷殖?yáng)動(dòng)情地說(shuō)：“那次生病，讓我感受到了溫暖，很溫馨、很難忘！”

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　　學(xué)生們的依賴和信任最感人

　　程建華老師所在的康縣二中在地震中倒了兩棟宿舍樓，２棟教學(xué)樓卻奇跡般地沒(méi)倒。但由于余震不斷，出于安全考慮，教學(xué)活動(dòng)都在操場(chǎng)上搭起的板房中進(jìn)行。雖然只教初一學(xué)生半個(gè)學(xué)期，可他卻讓孩子們喜愛(ài)上了數(shù)學(xué)這門(mén)枯燥的課。

　　“來(lái)這里剛一個(gè)月的時(shí)候，有一次我背著包到校外找澡堂洗澡，走了一段路，突然班上兩名學(xué)生氣喘吁吁地從后面跑來(lái)，問(wèn)我是不是要走。聽(tīng)我說(shuō)只是洗澡后，兩個(gè)學(xué)生長(zhǎng)出了一口氣。孩子們的信任和喜歡，讓我第一次有了深深的幸福感?！背探ㄈA說(shuō)，這讓他更堅(jiān)定了要把課上好的決心。

　　初一班有個(gè)１５歲的孩子叫龍飛，期中考試，１５０分的題目他只考了２７分。程建華不斷鼓勵(lì)他，讓這個(gè)不喜歡數(shù)學(xué)的孩子終于對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)。這次期末考試，他得了６１分，雖然仍算不及格，可他的進(jìn)步卻讓他和家人都有了信心。

　　一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，程建華帶的班級(jí)在６個(gè)初一年級(jí)班里，取得了第二名的成績(jī)。

　　４

　　山里娃激勵(lì)他克服生活困難

　　“有一天凌晨６點(diǎn)多發(fā)生較大余震，大家穿著內(nèi)衣褲就逃到了屋外，這樣的情況這個(gè)學(xué)期就有四五次。”到周家壩支教的何倫春告訴記者，在隴南支教的日子里，自己對(duì)余震已習(xí)慣了。那里的條件很艱苦，但是那里的孩子們卻時(shí)刻激勵(lì)著他克服生活困難，堅(jiān)定他支教的決心與信心。

　　讓何老師印象最深的是全校１０００多個(gè)孩子的吃飯問(wèn)題。由于學(xué)校食堂只能滿足幾十個(gè)老師吃飯，中午下課后，所有孩子們都開(kāi)始自己“做飯”。不少孩子點(diǎn)上煤油爐，放上油、辣椒把從家里帶來(lái)的食物炒一炒，最后放點(diǎn)青菜。年紀(jì)小的孩子，會(huì)從家里背來(lái)很多大饅頭，下課后把饅頭切成丁，與菜一起炒著來(lái)吃。何老師支教期間，甘肅一位副省長(zhǎng)到學(xué)校視察，看到這樣的情景，眼淚都流下來(lái)了，囑咐學(xué)校和當(dāng)?shù)卣?，一定要解決孩子們的吃飯問(wèn)題。

　　何倫春說(shuō)，他是廣西人，不習(xí)慣吃面食，剛?cè)r(shí)一吃就拉肚子，是學(xué)生們激勵(lì)他克服困難。學(xué)生們的基礎(chǔ)十分差，初一后半學(xué)期平均分只有４３分，到初二上半學(xué)期，平均分達(dá)到５９分，他期望下學(xué)期能讓孩子們的成績(jī)進(jìn)一步提高。

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　　早上刷牙要破冰取水

　　豆壩附中在平均海拔２３００多米山頂，最高的地方海拔達(dá)３０００米，黃光華就是在這里支教。第一次支教的他很慶幸有兩個(gè)前輩陪著，一位是參加了６次支教的黃新德，一位是上屆的支教老師黃迎春。

　　“放寒假前已下了３場(chǎng)雪。刷牙時(shí)，要敲破冰才能取到水，晚上睡覺(jué)經(jīng)常會(huì)凍醒，鼻子呼出的氣息早在被子上結(jié)成薄冰?！秉S光華說(shuō)，他為孩子們教授歷史、地理，這些課程在初中不被重視，自從支教老師來(lái)了后，孩子們開(kāi)始對(duì)這些課程重視起來(lái)。為發(fā)揮更大作用，黃光華課余主動(dòng)找來(lái)幾個(gè)初三孩子，輔導(dǎo)他們英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等課程，并從學(xué)習(xí)方法上來(lái)幫助他們。

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　　給孩子們補(bǔ)課春節(jié)不回家

　　在文縣支教的計(jì)敏、袁新宇、曾鴿、吳啟長(zhǎng)４名老師，春節(jié)將在寒冷的災(zāi)區(qū)度過(guò)，他們將在當(dāng)?shù)亓x務(wù)給孩子們補(bǔ)習(xí)功課。

　　記者昨日電話采訪了計(jì)敏，她告訴記者，文縣現(xiàn)在非常寒冷，在宿舍和辦公室，必須圍著爐子取暖。最近很多好朋友問(wèn)計(jì)敏：“學(xué)校都放假了，你為什么還不回家？”她告訴記者，她實(shí)在不知道該怎樣去回答。

　　計(jì)敏說(shuō)，她也很想念爺爺、爸爸媽媽，可她也放不下班級(jí)里的孩子。去年９月到文縣中寨教初中后，她慢慢愛(ài)上了這里，尤其是班里的那群可愛(ài)孩子。學(xué)校給她安排一個(gè)班的英語(yǔ)課，她想一定要把他們的成績(jī)帶上去。一次次考試后，孩子們的成績(jī)并不理想，計(jì)敏就一次次鼓勵(lì)孩子們。期末考試時(shí)，全班４７人，及格的只有８人。全校七個(gè)班都是這種情況，這不能怪孩子們。這里的孩子初一才學(xué)習(xí)英語(yǔ)，有些內(nèi)容，孩子們現(xiàn)在還接受不了。

　　這樣的考試結(jié)果讓計(jì)敏冒出一個(gè)想法：寒假不回家，給孩子們義務(wù)補(bǔ)課２０天。與她一起支教的曾鴿是教他們班的語(yǔ)文老師，曾老師和計(jì)敏一樣，也想利用考完試的兩天時(shí)去縣城給孩子們找些學(xué)習(xí)資料書(shū)。最近幾天，兩位支教老師已經(jīng)開(kāi)始給孩子們補(bǔ)習(xí)，雖然春節(jié)不能回家和父母團(tuán)聚，但看著孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)，兩人覺(jué)得很值。

　　７

　　牽線搭橋?yàn)楫?dāng)?shù)亟ㄐW(xué)

　　連續(xù)多次參加“募師支教”、五進(jìn)貴州山區(qū)的“８０后”女孩孫影，也從貴州趕回深圳，參加了昨天的“募師支教”懇談會(huì)。

　　據(jù)了解，孫影目前在貴州大水鄉(xiāng)支教，利用業(yè)余時(shí)間，她走訪了貴州許多學(xué)校，深入當(dāng)?shù)亓私鈱W(xué)校校舍情況。２００８年６月，經(jīng)過(guò)她的呼吁，深圳愛(ài)心人士在貴州大水鞍山建立了鞍山希望小學(xué)。近日，在她和熱心人士的呼吁下，又一所希望學(xué)校——深惠茶友希望小學(xué)在大水鄉(xiāng)興田村正式奠基，建成后將有７０多名學(xué)生搬近新教學(xué)樓。此外，北京、上海、深圳的熱心人士還在當(dāng)?shù)鼐钑?shū)建圖書(shū)館。

編輯: 王丹丹